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2019-09-21 17:29 阅读:705次

 既然立体化教材的应用方面,存在着教师职业水平不高的现象,那么就需要在职教教材建设方面提高教师的教学水平,教学水平既包括对理论的掌握层次,同时也有对多媒体设备的操作水平。对此,可以定期举行对职业学校教师的培训工作,召开培训会。培训会要对教师的多媒体操作进行全面的培训,当然还有一些知识点的理论培训。不过,只有培训会无法起到一个很好的经验交流作用,因此,还应该有相对应的经验交流会,这对尤其是那些刚刚参加工作的教师来讲,是一个很好的机会。然而,提高职业教师教学水平的关键一环就是——实践操作模拟、实践教学模拟。“实践是检验真理的唯一标准”,这一句话永远都不过时,放到这里也一样。要想真正的让教师能够更加方便、熟练的应用职教教材,从容应对、处理各种疑难问题,就应该在参加教学工作的同时,不断加强自己对多媒体立体化教材的应用水平,如果能做好这一点,将成为我国职教教材的重要发展方向。

 

 会计信息不仅是评价企业绩效的依据,也是许多合同订立和执行的依据。它在经济范畴中起着极其重要的作用。然而,目前我国许多企业的会计信息质量令人担忧,企业利益相关者的决策失误往往是由于会计信息失真造成的。因此,本文分析了现阶段影响我国会计信息质量的主要因素。对如何提高会计信息质量提出见解,为提升企业的会计信息质量提供有益的帮助。

 

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